EPSP : Le livrable 3 portant sur les normes et standards de qualité pour l’éducation de la petite enfance passée au peigne fin.

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Les Inspecteurs du Service national de formation des enseignants,  section  Maternelle ainsi que  les experts en éducation pour la petite enfance ont revisité  le rapport d’études sur la normalisation et la modélisation des établissements  d’éducation de la petite enfance en RDC.

       Le local 11 du service national de formation des enseignants a  servi de cadre le vendredi 11 juillet 2019 à une séance de travail qui a réuni d’un côté les inspecteurs du Service national de formation Maternelle , un expert en EPE « éducation pour la petite enfance » , le coordonnateur de l’APE« Agence pour la promotion de l’enseignement »et la directrice de Reformes de l’EPSP.

           Il s’agissait pour ces acteurs en éducation pour la petite enfance d’examiner de plus près le livrable 3 portant sur les normes et standards de qualité pour l’Education de la petite enfance. Ce document  a été réalisé par le consultant du CIDE.  

Ces acteurs  de l’éducation devront ainsi relever  les points forts et points faibles de ces normes proposées par le consultant, afin de les  réajuster selon les lois de la RDC.

Après le travail de fond réalisé par le SERNAFOR maternelle et quelques acteurs et partenaires éducatifs du Ministère de l’enseignement primaire secondaire et professionnelle, un atelier d’amendement et de validation dudit rapport est prévu dans un bref délai .

L’atelier  va réunir autour d’une table tous les acteurs, experts de l’éducation pour la petite enfance, le consultant du CIDE  ainsi que les différents partenaires de l’éducation en RDC. Cela grâce à l’appui technique et financier du projet d’appui à l’amélioration pour l’éducation de qualité. « PAQUE ».

 Magalie MUSSA