Dans le cadre de la mise en œuvre effective de la gratuité de l’enseignement primaire, le ministre de l’EPST a installé officiellement, ce jeudi 13 avril 2023, les organes d’exécution et de suivi des activités du Projet d’Équité et de Renforcement du Système Éducatif (PERSE) ainsi que le comité technique provincial de rationalisation d’écoles et bureaux gestionnaires.

Par la même occasion, le professeur Tony Mwaba Kazadi a lancé officiellement la remise des motos aux sous-provinces éducationnelles des 10 provinces administratives ciblées par le projet, à savoir : Kinshasa, Kwuilu, Ituri, Kasaï, Kasaï-Central, Kasaï-Oriental, Lomami, Nord-Kivu et Sud-Kivu. Les 21 sous provinces du Kongo-Central sont les premières à être servies.

Le patron de l’EPST a insisté sur le bon usage de ces engins qui doivent servir aux différents agents de ces entités, en particulier les itinérants dans leurs missions sur le terrain.

« Ces moyens de déplacement adaptés aux réalités des itinérances doivent servir aux agents de ces entités en particulier les itinérants dans leurs missions de terrain », a martelé le patron de l’EPST.

Pour rappel, le Projet d’Equité et de Renforcement du Système Educatif,
(PERSE) est financé par la Banque Mondiale.

Il appuie la mise en œuvre de la Stratégie sectorielle et, en ce sens, soutient la mise en œuvre durable de la gratuité de l’enseignement primaire en RDC.

L’objectif principal du projet est d’alléger le fardeau des frais scolaires sur les foyers à travers un appui budgétaire direct au titre de contribution à la rémunération des enseignants et au fonctionnement des écoles primaires, améliorer l’accès à l’enseignement primaire, et renforcer les systèmes fondamentaux d’éducation au niveau national.

Ouriel Mangitukwa