« Environ cent cinquante mille quatre-vingt-deux enfants ont regagné l’école primaire, au Kasaï central, après la mise en œuvre de la gratuité de l’enseignement primaire en République démocratique du Congo », a déclaré le Directeur provincial de l’éducation, Léon Tosweswe Luinda, ce jeudi 23 janvier 2020, lors d’un atelier d’échange animé par les membres de la délégation du groupe de la Banque mondiale, conduite par Jean-Christophe Carret, à Kananga (Kasaï central).
Ces nouvelles statistiques s’ajoutent sur celles enregistrées l’année dernière et qui ramènent le taux d’accroissement à 32% des effectifs à l’école primaire dans cette province où tous les enfants en âge scolaire n’avaient plus accès à l’école.
« Face à cet accroissement, nous avons désormais les effectifs pléthoriques dans les salles de classe. C’est ainsi que cette situation entraîne un besoin de construction d’environ 2 728 salles avec au moins 295 117 bancs à fabriquer cette année, pour garder tous ces enfants qui viennent de s’ajouter. Ce besoin est essentiel pour un enseignement de qualité », a renchéri le Proved du Kasaï central I.
Cependant, le numéro un de la province éducationnelle de Kasaï central I, se dit vivement préoccupé par les menaces de grève des enseignants non payés et des Nouvelles unités des écoles agréées de sa juridiction. Il a également plaidé pour la prise en charge de ces derniers afin de réussir cette politique publique en province.
Pour rappel, la délégation de la Banque mondiale a séjourné dans la province du Kasaï central, notamment à Kananga, pour s’enquérir de l’impact de la politique de la gratuité de l’enseignement primaire. Il sied de rappeler que la Banque mondiale assure vouloir soutenir en partie la gratuité de l’enseignement en République Démocratique du Congo.
Judith KANDI
